Rangel Martínez IY, Valdez Borroel M del SG, Guzmán Lechuga A. INJERENCIA DEL DISEÑO GRÁFICO COMO PROPUESTA CREATIVA PARA APOYAR LA DISLALIA EN NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR. CC. 2025;21(84 (ESPECIAL):17-25. Accedido julio 10, 2026. https://revistas.uadec.mx/CienciaCierta/article/view/729