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Barradas-Arenas, U. et al. 2026. Procrastinación académica en estudiantes universitarios: análisis factorial de sus dimensiones y diseño de una app de apoyo basada en autorregulación. RIIIT Revista Internacional de Investigación e Innovación Tecnológica. 14, 80 (may 2026), 74–90. DOI:https://doi.org/10.68038/7q59k982.